Contents
इयत्ता आठवीतील विद्यार्थिनीचा थेट जिल्हाधिकाऱ्यांशी संवाद!
कु. अपेक्षा कांडरच्या शैक्षणिक प्रकल्पातून घडले प्रेरणादायी क्षण
कोल्हापूर | प्रतिनिधी | ५ जानेवारी
‘ कोल्हापूर येथील अल्फोन्सा स्कूलमध्ये इयत्ता आठवीत शिक्षण घेणाऱ्या कु. अपेक्षा कांडर हिने शालेय प्रकल्पाच्या निमित्ताने थेट जिल्हाधिकारी अमोल येडगे (IAS) यांची मुलाखत घेत एक प्रेरणादायी उदाहरण निर्माण केले. आत्मविश्वास, जिज्ञासा आणि अभ्यासू वृत्तीच्या जोरावर तिने विद्यार्थी–प्रशासन यांच्यातील सकारात्मक संवाद साधला. या मुलाखतीतून विद्यार्थ्यांना शिस्त, वाचन, समाजभान आणि राष्ट्रसेवेबाबत महत्त्वाचे मार्गदर्शन मिळाले. हा प्रसंग प्रकल्पाधारित शिक्षण, लोकाभिमुख प्रशासन आणि भविष्यातील जबाबदार नागरिक घडविण्याचा आदर्श नमुना ठरतो.”
शालेय शिक्षण केवळ पुस्तकांपुरते मर्यादित न राहता प्रत्यक्ष अनुभवातून घडावे, याचा आदर्श नमुना कोल्हापूर येथे पाहायला मिळाला. अल्फोन्सा स्कूल, कोल्हापूर येथे इयत्ता आठवीत शिक्षण घेणाऱ्या कु. अपेक्षा कांडर हिने आपल्या शैक्षणिक प्रकल्पाच्या निमित्ताने थेट जिल्हाधिकाऱ्यांशी संवाद साधत एक प्रेरणादायी उदाहरण निर्माण केले आहे.
इयत्ता आठवीच्या अभ्यासक्रमाअंतर्गत “सिव्हिल सर्व्हन्ट यांची मुलाखत” हा प्रकल्प देण्यात आला होता. या प्रकल्पासाठी कु. अपेक्षा कांडर हिने थेट जिल्हाधिकारी, कोल्हापूर अमोल येडगे यांची मुलाखत घेण्याचा आत्मविश्वासपूर्ण आणि धाडसी निर्णय घेतला. दर सोमवारी व शुक्रवारी दुपारी ३ ते ५ या वेळेत जिल्हाधिकारी सर्वसामान्य नागरिकांसाठी उपलब्ध असतात, ही माहिती मिळवून अपेक्षा थेट जिल्हाधिकारी कार्यालयात उपस्थित राहिली.
अत्यंत नम्रपणे आणि आत्मविश्वासाने तिने आपल्या शैक्षणिक प्रकल्पासाठी मुलाखतीची विनंती मांडली. विद्यार्थिनीची जिज्ञासा, अभ्यासू वृत्ती आणि शिकण्यामागील प्रामाणिक हेतू लक्षात घेऊन जिल्हाधिकारी अमोल येडगे सरांनी तत्काळ मुलाखतीस मान्यता दिली. ही मुलाखत संपूर्णपणे इंग्रजी भाषेत पार पडली, विशेष म्हणजे जिल्हाधिकाऱ्यांनी अतिशय सोप्या, समजण्यास सुलभ शब्दांत, इयत्ता आठवीतील विद्यार्थिनीलाही सहज कळतील अशा पद्धतीने प्रश्नांची उत्तरे दिली.
या संवादात अपेक्षाने सिव्हिल सर्व्हिसमध्ये येण्यामागील प्रेरणा, सेवेत येणारी आव्हाने, त्या आव्हानांना सामोरे जाण्याच्या पद्धती, विद्यार्थ्यांकडून प्रशासनाच्या अपेक्षा आणि विद्यार्थ्यांसाठी मार्गदर्शन यासंबंधी अत्यंत मोलाचे प्रश्न विचारले. या उत्तरांमुळे अपेक्षाचे समाधान झालेच, पण तिचा आत्मविश्वास अधिक दृढ झाला.
यावेळी जिल्हाधिकाऱ्यांनी विद्यार्थ्यांना उद्देशून महत्त्वपूर्ण सल्लाही दिला. मोबाईलचा वापर मर्यादित ठेवणे, नियमित वाचनाची सवय लावणे, समाजाकडे डोळसपणे पाहणे, जिथे सुधारणा आवश्यक वाटेल तिथे पुढाकार घेणे, शिस्त व संयम पाळणे आणि चांगले नागरिक बनून राष्ट्रसेवेसाठी सदैव सज्ज राहणे, असे मार्गदर्शन त्यांनी केले. हा सल्ला केवळ अपेक्षासाठीच नव्हे तर सर्व विद्यार्थ्यांसाठी दिशादर्शक ठरणारा आहे.
मुलाखतीनंतर कु. अपेक्षा कांडर हिने मदन पवार लिखित “डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर यांचा मानवतावाद” हा ग्रंथ जिल्हाधिकाऱ्यांना सप्रेम भेट म्हणून दिला. विशेष बाब म्हणजे या पुस्तकातील “लेखकाचे मनोगत” (पृष्ठ क्रमांक १३) मध्ये कु. अपेक्षा कांडर हिचा विशेष उल्लेख करण्यात आला आहे. जिल्हाधिकारी अमोल येडगे सरांनी हा ग्रंथ आनंदाने स्वीकारत अपेक्षाला मनःपूर्वक शुभेच्छा दिल्या.
या संपूर्ण प्रक्रियेदरम्यान माजी कस्टम अधिकारी तथा सामाजिक कार्यकर्ते मदन पवार यांचे मार्गदर्शन अपेक्षाला सातत्याने लाभले. विद्यार्थ्यांमध्ये संविधानिक मूल्ये, सामाजिक भान आणि नेतृत्वगुण रुजवण्याचे त्यांचे कार्य या प्रसंगातून पुन्हा एकदा अधोरेखित झाले.
कु. अपेक्षा कांडर हिचा आत्मविश्वास, जिज्ञासा आणि अभ्यासू वृत्ती हे तिच्या शाळेतील सकारात्मक शैक्षणिक वातावरणाचे प्रतीक आहे. विद्यार्थ्यांमध्ये अशा प्रकारचे प्रकल्पाधारित शिक्षण रुजविल्याबद्दल अल्फोन्सा स्कूल, कोल्हापूर यांचे विशेष कौतुक करावे लागेल. तसेच विद्यार्थ्यांना प्रोत्साहन देणारे, लोकाभिमुख आणि संवेदनशील प्रशासन घडविणाऱ्या जिल्हा प्रशासनाचे नेतृत्वही या प्रसंगातून ठळकपणे समोर आले आहे.
हा संपूर्ण प्रसंग म्हणजे विद्यार्थी, प्रशासन आणि समाज यांच्यातील सकारात्मक संवादाचा आदर्श नमुना असून, भविष्यातील जबाबदार, संवेदनशील आणि राष्ट्रभक्त नागरिक घडविण्यासाठी तो निश्चितच प्रेरणादायी ठरेल.
About The Author
